General

Un grupo de profesores del ámbito científico de distintos centros de secundaria de la isla de Tenerife y de Gran Canaria quieren elaborar materiales multimedia para uso educativo, en formato de página web.

Se trata de abordar un proyecto de Educación Ambiental sobre el litoral, con el nombre "Conoce tu litoral"

Queremos trabajar aspectos como los fenómenos geológicos relacionados con las costas (playas, dunas, acantilados,…), la dinámica marina (olas, mareas, corrientes,..), aspectos de biodiversidad botánica y faunística propios de la línea de costa, factores climáticos (humedad, temperatura, insolación,…).

Además los contenidos estarán acompañados de actividades de evaluación con hot potatoes, entre otros

• Blogs de profesores y profesoras
• Blogs colectivos de profesores
• Blogs de Centros educativos
• Blogs de Aula
• Menciones (Blogs institucionales, Centros de profesores y Blogs de portales y asociaciones)

Dada la importancia que tiene contar con autorización para poder usar la imagen de los alumnos en las diversas actividades, les comunicamos que dentro de las páginas del Proyecto CAME, se ha colgado un modelo "Autorización paterna para la participación de alumnado en el Proyecto CAME III del Centro" para aquellos proyectos en que la imagen de algunos/as alumnos/as puedan aparecer en un audiovisual.

Se recuerda que la presentación de este documento es imprescindible para poder culminar la actividad y poder mostrarla

Entre los días 10 y 15 de julio y dentro de las actividades de Verano de la consejería de educación, se celebró en el Sur de Gran Canaria, un taller- seminario "La Web como entorno didáctico: las WebQuests"

El taller fué impartido por Isabel Pérez y por Sara Martín, ambas grandes conocedoras de estos temas, al curso asisten una veintena de profesores procedentes de todas las islas.

El modelo de WebQuest fue desarrollado por Bernie Dodge en 1995, y ya en España tiene un desarrollo importante, como Isabel Pérez, nos indica en sus páginas:

"Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuea de la escuela"

Dado el interes que provocó entre los participantes, se planmtó la creación de una bitácora (Canarias Webquest) como lugar de encuentro de todos aquellos que quieran usar esta técnica como herramienta de trabajo en sus aulas.

Creo que es un tema de bastante interés para la aplicación de las nuevas tecnologías en el aula, y les recomendamos su seguimiento

La Universidad Menéndez Pelayo celebra en Santander (Palacio de la Magadalena), el curso y encuentro educativo "Educa Party", durante los días 4 y 5 de Septiembre de 2006

Educa Party es un curso de formación en Integración Curricular de las TIC, de dos días de duración y un total de 20 horas, repartidas en 12 horas presenciales y 8 on-line.

Con un planteamiento de diseño muy original te plantea:

• Toca
• Mira
• Escucha
• Fórmate
• Concursa
• Habla
• Diviértete
• Conoce
• Intercambia
• Aprende

Con basicamente dos cursos, de algunos temas que ya vimos en las jornadas: 

Curso de Integración Curricular de las TIC:

• Taller Tablet PC: 2 horas
• Taller Herramientas de creación de contenido didáctico: 2 horas
• Taller Recursos educativos usando las TIC: 2 horas
• Taller Pizarra digital Interactiva: 2 horas
• Taller Buenas prácticas en el uso de las TIC en el aula: 2 horas
• Taller Creatividad en el aula: 2 horas
• Parte on-line: Creación de una unidad didáctica usando las TIC: 8 horas

Aula móvil de EducaRed

La solicitud debes enviarla a:

SECRETARÍA EDUCAPARTY DE EDUCARED
Tel: 91 564 52 60
educaparty@educared.net

¡Reserva ya tu plaza! ¡No te pierdas la gran cita para los Profesores Innovadores en el uso de las TIC!

Entre los días 3 y 6 de Abril, el IES El Rincón, se encuentra realizando unas jornadas de Interculturalidad.

Las actividades cuentan con la participación de los padres de los alumnos, que con más de venticinco paises participanten agrupan las actividades diarias por continentes.

Esperamos ver el resultado de sus actividades en la nueva bitácorta que estan trabajando.

Este centro recibió el pasado més un curso de edición en Premiere, con gran aceptación por parte del profesorado asistente como alumno.

Para ampliar información sobre cualquier tema puedes recurrir a Wikipedia, la enciclopedia libre que todos podemos editar

Wikipedia es una enciclopedia de contenido libre basada en la tecnología wiki, la cual permite la edición de sus contenidos por cualquier usuario desde un navegador web. El que sea libre se aplica tanto a su uso como a su edición. Wikipedia es multilingüe y es desarrollada en forma colaborativa por decenas de miles de voluntarios alrededor del mundo y en sus respectivos idiomas. Wikipedia es mantenida y administrada por la fundación sin fines de lucro Wikimedia.

La versión en inglés comenzó el 15 de enero de 2001. Tres años y medio después, en septiembre de 2004, unos 10.000 editores activos trabajaban en 1.000.000 de artículos en más de 50 idiomas.

En marzo de 2005 la versión inglesa seguía liderando el proyecto y superó el hito de 500.000 artículos, alcanzando el millón y medio entre todos los idiomas.

Por su parte la Wikipedia en castellano comenzó el 20 de mayo de 2001, y a día de hoy cuenta con 75.052 artículos. Todos los días cientos de miles de visitantes de todo el mundo hacen decenas de miles de ediciones y crean miles de nuevos artículos.

Todo el texto de Wikipedia, y la mayoría de imágenes y otros contenidos, está cubierto por la Licencia de documentación libre GNU (GFDL). Las contribuciones permanecen como propiedad de sus creadores y editores , mientras que la licencia GFDL asegura el carácter de libre distribución y reproducción de los artículos

Para consultar sobre los archipielagos macaronésicos puedes usar los enlaces de Wikipedia:

Canarias
Azores (en portugues)
Madeira (en portugues)

Y recuerda que si ves que falta información, tu mismo puesdes ampliarla en el propio Wikipedia. Contamos con tu colaboración para ayudar a que esta enciclopedia siga creciendo.

CAME: CENTROS DE AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA ESCOLAR

Es una iniciativa comunitaria del Fondo Europeo de Desarrollo Regional, en el marco del Proyecto Interreg IIIB, que desarrollan las comunidades de Azores, Madeira y Canarias en la región macaronésica. El Gobierno de Canarias participa a través de su Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El propósito es promover la elaboración y difusíón de materiales en formato audiovisual y multimedia, desde los centros educativos de la región macaronésica, para uso y disfrute de las comunidades educativas.

Para ello, el proyecto CAME proporciona los medios materiales y humanos necesarios para la elaboración de estos recursos, tanto a nivel de las diferentes comunidades como en los diferentes centros educativos que participan en el mismo.

Para ello, el proyecto CAME proporciona los medios materiales y humanos necesarios para la elaboración de estos recursos, tanto a nivel de las diferentes comunidades como en los diferentes centros educativos que participan en el mismo.

Entre los distintos objetivos del Proyecto CAME destacamos los siguientes:

• Promover la producción de materiales audiovisuales y multimedia para su uso educativo.

  Promover la producción de materiales audiovisuales y multimedia para su uso educativo.
• Optimizar los recursos existentes para la producción de materiales multimedia educativos en las islas de la región macaronésica.
• Formar y apoyar técnicamente al profesorado en la producción de materiales educativos en formatos digitales.
• Favorecer, en coordinación los diferentes socios del Proyecto, materiales educativos audiovisuales y multimedia referentes a la región macaronésica